6月19日至20日，江苏省电化教育馆副馆长厉浩，资源研发部主任殷峭峰，副主任刘政一行来海安调研城乡结对互动课堂工作。南通市教育科学研究院资源研发室副主任陈松泉陪同调研。海安市委教育工委书记、市教体局党组书记、局长周树群，海安市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长万芝锋，海安市教师发展中心主任徐金贵，海安市教师发展中心电教部全体人员以及校长代表，教育管理服务中心代表参加本次调研。

6月19日下午，厉浩一行实地调研了我市三所学校。在明道小学，专家一行在集团党总支书记、校长仲剑峰的陪同下，参观了校史馆，了解了学校悠久的办学历史。珠心算社团的表演，给来宾留下了深刻的印象。在珠心算项目的专递课堂上，集团明道校区、丹凤校区两校区“同上一节课”。

在海安高新区实验小学，学校执行校长吴雪琴介绍学校办学思想和办学特色。学校充分发挥办学特色，以楹联文化教育为项目，将传统文化教育与现代信息技术有机融合，与开发区实验小学通过“城乡互动结对平台”开设楹联社团。

在金港实验小学，校长张勇带领教师挖掘地方海洋资源，建立学校特色项目品牌，并展示《度量衡探秘》项目化学习一课，将生成式人工智能技术应用到教学过程的各个环节，实现了AIGC+项目化学习在结对互动课堂中的应用。并通过智能分析系统对课堂教学全过程进行了定量分析，形成了《“度量衡探秘——成语中的‘度’”》课堂教学案例分析报告,指导教师专业发展。

6月20日上午，在城南实验小学召开了专项调研座谈会。厉浩对海安城乡结对互动课堂工作给予了充分肯定。他指出，海安城乡结对互动课堂围绕学校办学特色开展“一校一品”项目品牌探索实践，有力助推了“双减”工作的精准落实，丰富了孩子“双减”后的校园生活，优质教育资源共享满足每个学生的兴趣发展需求。希望海安从学科类、素养类，全学科、全学段覆盖，继续发挥教育优势，用信息化进一步放大优质资源的辐射引领效益，努力让每一个学生都全面发展。

殷峭峰表示，本次调研的主要目的是进一步优化区域城乡结对互动课堂的建设，希望海安能持续发展，进一步优化细节，为其他地区做好示范引领作用，帮助缩小全省地区差距。

刘政表示，要通过各种激励，充分调动更多的优秀教师参与，构建优质资源。

座谈会上，周树群表示，海安将坚持以人为本，充分激发学生原生动力的原则，努力将此项工作做得更好，更好地赋能教师专业成长与学生素养提升。

万芝锋指出，海安将持续加大教育信息化投入，注重创新教学样态，推进优质资源建设，为义务教育优质均衡作出贡献。

徐金贵提出，“城乡结对互动课堂”应为“双减”背景下跨学科学习、教师研修、延时服务、支教项目、资源共享等方面提供服务。

许卫兵校长倡议围绕素养导向，针对新教材、新课标让更多的名师、名校参与优质资源的建设。

其他各校长、区镇代表就城乡结对互动课堂开展近况、存在问题及下一步工作打算作讨论发言。

海安市将继续深化“城乡结对互动课堂”常态化应用，实现优质教育资源在全市范围内共享，推进“双减”政策的有效落实。探索教育数字化转型教学模式，促进育人方式转变，加快推进教育现代化，促进教育高质量开展，办好人民满意的教育。