一、总体情况
2025年，海安市教育体育局始终以《中华人民共和国政府信息公开条例》为根本遵循，紧密围绕国家、省、市政务公开工作的最新部署要求，坚守“公开为常态、不公开为例外”的核心原则，以提升政务公开质效为目标，持续深化公开内容、优化公开渠道、健全工作机制，推动政务公开与教育体育业务深度融合，为公众高效获取权威信息、参与监督教育体育工作搭建坚实桥梁，进一步增强了政府工作的透明度、公信力与群众满意度，为海安教育体育事业高质量发展提供了有力支撑。
（一）主动公开持续深化
坚持“全面、精准、及时”的公开导向，不断拓展主动公开的广度与深度。2025年，通过海安教体发布、海安教育信息网主动公开各类信息1268条，在市
政府信息公开专栏发布权威资讯，内容涵盖教育政策解读、体育惠民举措、校园安全管理、招生考试动态、赛事活动组织等多个关键领域，全面、系统展现教育体育工作推进成效。同时，聚焦群众急难愁盼问题，健全多元诉求响应机制，共受理阳光信访平台信访件20件，其中国家级9件、省部级5件、南通市级3件、海安市级3件，按时办结率100%。本年度共受理各级12345工单1989件，均按要求办结。受理市长信箱28件，其中南通市级7件，海安市级21件，满意率100%。受理人民网信件6件，答复满意率100%。受理涉稳风险联合研判交办事项15件，均按时限出具报告，确保无重复交办事项。受理国务院“互联网+督查”交办单6件，答复满意率100%。有效化解各类矛盾纠纷，切实维护了教育体育领域和谐稳定。
（二）依申请公开规范高效
严格落实信息公开申请办理相关规定，进一步畅通线上线下申请渠道，优化“接收—审核—办理—答复—归档”全流程工作机制，明确各环节办理时限与责任主体，确保申请办理规范有序、高效透明。2025年，共收到政府信息公开申请4件，均在法定期限内完成审查与答复。全年未发生因政府信息公开申请处理不当引发的行政复议、行政诉讼案件，有力维护了政务公开工作的严肃性与权威性。
（三）信息资源管理提质增效
为实现政务公开工作的常态化、规范化运行，进一步健全政务公开工作机制，调整充实政府信息公开工作领导小组，由局主要负责人担任组长，统筹全局工作，分管负责人分工负责，各科室明确专职联络员，形成 “主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同抓” 的工作格局，确保责任链条无缝衔接。在信息发布管理上，严格执行 “三审三校” 制度，将保密审查、法律审核贯穿信息生成、审核、发布全过程，对涉及重大决策、重要数据等关键信息，经科室初审、办公室复审、领导终审后再行发布，坚决杜绝泄密、泄露个人隐私等问题发生。2025年，公开信息合规性、准确性全面提升，未出现任何违规公开情况。
（四）公开平台优化升级
以提升公众信息获取体验为导向，持续完善多元化公开平台建设。以海安市人民政府网站为核心枢纽，安排专人负责栏目日常运营，确保信息更新及时、内容准确无误；对海安教育信息网进行功能迭代，新增特色板块，优化信息检索功能；强化“海安教体发布”微信公众号新媒体平台的传播效能，实现重要信息多平台同步推送、立体传播。同时，建立平台运行监测机制，定期开展系统维护与安全检查，及时解决平台访问故障、内容显示异常等问题，保障各公开载体稳定高效运行，为公众提供“一站式”信息获取服务。
（五）监督保障全面强化
将政务公开工作纳入各科室年度核心工作考核，建立 “日常巡查 + 季度评估 + 年终考核” 的立体化督查体系，考核指标涵盖公开内容完整性、信息发布时效性、政策解读透彻度、群众诉求回应效率等多个方面。加强业务能力建设，组织开展政务公开专题培训，邀请行业专家、法律顾问解读《政府信息公开条例》及相关政策法规，分享典型案例与工作技巧，提升工作人员专业素养与实操能力。
2025年，海安市教育体育局在政务公开工作中取得了一定成效，但对照更高标准、更严要求，仍存在部分不足。下一步，我们将坚持问题导向、目标导向、结果导向，持续深化政务公开工作改革创新，不断扩大公开范围、创新公开形式、提升公开质量，让政务公开更具针对性、实效性和吸引力，切实发挥政务公开在凝聚社会共识、推动工作落实、提升治理效能中的重要作用，全力打造阳光透明、务实高效的服务型政府部门。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第（一）项 |
|||
信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
10 |
行政规范性文件 |
0 |
0 |
10 |
第二十条第（五）项 |
|||
信息内容 |
本年处理决定数量 |
||
行政许可 |
366 |
||
第二十条第（六）项 |
|||
信息内容 |
本年处理决定数量 |
||
行政处罚 |
2 |
||
行政强制 |
0 |
||
第二十条第（八）项 |
|||
信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） |
||
行政事业性收费 |
70.4563 |
||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 |
||||||||
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
|||||||
商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
|||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
||
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
（六）其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
（七）总计 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
||
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
|||||||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
|||||
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
五、存在的主要问题及改进情况
（一）公开内容深度与针对性不足
当前部分公开信息以常规工作动态为主，对政策背景、实施细则、成效数据等深层次内容挖掘不够，针对群众高频关切的重点领域信息供给不够精准。改进措施：建立 “公众需求清单” 制度，通过信访反馈、热线工单、线上调研等渠道，精准梳理群众关注热点，围绕教育资源配置、体育惠民项目、校园安全管理等重点领域，编制专项公开目录，增加政策解读深度、数据支撑力度和实操指引精度；定期开展公开信息“回头看”，对内容单薄、实用性不强的信息进行补充完善，提升公开信息的核心价值。
（二）队伍综合能力有待提升
政务公开工作人员多为兼职，缺乏系统的专业培训，在政策解读技巧、复杂申请处理、保密审查把握等方面能力有待加强。改进措施：构建 “分层分类” 培训体系，针对新入职人员开展基础业务培训，针对骨干人员开展进阶技能培训，邀请法律专家、政务公开业务骨干开展案例教学，提升工作人员政策理解、风险研判和沟通回应能力；建立业务交流机制，定期组织各科室信息员分享工作经验、探讨难点问题，形成 “互帮互学、共同提升” 的良好氛围；鼓励工作人员主动学习先进地区经验，拓宽工作思路，提升业务水平。
（三）公开形式与传播效能有待优化
信息公开仍以文字、表格等传统形式为主，可视化、互动性传播手段运用不足，信息传播覆盖面和影响力有限，部分老年群体、青少年群体获取信息不够便捷。改进措施：创新信息呈现形式，对重要政策、工作成效等内容，制作漫画图解、动画短片、语音播报等多元化产品，增强信息的趣味性和可读性；依托新媒体平台开设 “政务公开互动专区”，开展在线访谈、政策问答、民意征集等活动，搭建政府与公众的直接沟通桥梁；优化线下公开渠道，在政务服务大厅、学校、体育场馆等场所设置信息查阅点，配备便民查询设备，为不同群体提供便捷的信息获取途径。
六、其他需要报告的事项
依据《政府信息公开信息处理费管理办法》相关规定，2025年度海安市教育体育局未向任何申请人收取政府信息公开处理费用。